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FORMATION EN ENTREPRISE
Tous nos programmes de formation peuvent être offerts en entreprise et personnalisés aux besoins spécifiques de chacune.

COACHING OCCASIONNEL
Les formateurs Compu-Finder sont disponibles pour offrir du support en entreprise pour l’implantation de l’une ou l’autre des méthodes enseignées. Nous recommandons cette démarche pour l’implantation de la plupart de nos programmes.

L’intervention du formateur en entreprise facilite la mise en oeuvre des méthodes à adopter en atténuant la résistance au changement de la part du personnel et en clarifiant certains des énoncés contenus dans le manuel de cours. L’implantation peut être ainsi menée à terme plus rapidement et plus efficacement.


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FORMATION:

BÂTIR UNE STRATÉGIE DE DÉVELOPPEMENT TECHNOLOGIQUE


INTRODUCTION

La technologie n’est plus le domaine réservé des ingénieurs et des techniciens. Elle impacte tous les domaines de l’entreprise : le marketing, la production, la logistique et les achats, l’organisation et les systèmes d’informations, et plus récemment, la gestion des ressources humaines.

Le changement de parité avec le dollar US rend attrayant l’acquisition de nombreuses technologies, autant de portes d’entrées sur de nouveaux marchés ou sur des réductions de coûts jusqu’ici inaccessibles aux canadiens.

Un entrepreneur qui produit ou utilise des technologies doit apprendre à mieux analyser les ressources technologiques disponibles, et ce à travers toutes les fonctions de l’entreprise, afin d’en retirer les avantages concurrentiels garantissant ainsi sa pérennité.

Face aux multiples options disponibles, il a plus que jamais besoin de garder le recul et la lucidité nécessaires à une prise de décision éclairée et efficace.

Illustrée de nombreux exemples et cas observés, cette formation fournit un cadre conceptuel, une méthode et des outils pour implanter les meilleures pratiques en évaluation, planification, acquisition et implantation de technologies en lien avec la stratégie de développement des affaires.

PUBLIC VISÉ

Tout dirigeant, président, propriétaire d’entreprise, directeur général ou cadre en charge des opérations et devant faire face chaque jour à un environnement dans lequel les évolutions technologiques peuvent potentiellement changer les règles du jeu des affaires dans tous les secteurs de l’entreprise.

OBJECTIFS

Poser un diagnostic technologique de son entreprise dans son environnement

 

Choisir un modèle de développement technologique pour l’entreprise en lien avec chaque département et fonction

 

Apprendre à choisir entre différentes options d’acquisition de technologies

 

Se préparer à gérer la dynamique du changement technologique

 

S’ouvrir au langage, à la culture et au raisonnement des ingénieurs et techniciens
 

Plan sommaire du cours

 

POURQUOI INTÉGRER LE DÉVELOPPEMENT TECHNOLOGIQUE DANS SA STRATÉGIE ?

Améliorer sa position concurrentielle : faire du volume ou se différencier
Être le premier à innover pour définir une norme dans son secteur
Innovation technologique et :

stratégie produit, stratégie marketing, stratégie de services
transformation d’un procédé, d’un processus, d’une organisation

Innovation technologique : investir ou acheter ?


ÉTABLIR UN DIAGNOSTIC STRATEGIQUE


L’analyse SWOT
Établir son portefeuille des technologies – clés
Mesurer la compétitivité de ses technologies grâce au ‘Balance Score Card’
Présentation d’un outil d’évaluation de son portefeuille de technologies


SÉLECTIONNER LES SOURCES TECHNOLOGIQUES APPROPRIÉES


Pays et technologies : où se procurer quoi ?
Bâtir une plateforme technologique
Utiliser la méthode E.B.A.S pour passer les étapes d’acquisition en restant lucide

Exploratoire
Budgétaire
Analyse (établir une grille de pondération et de coûts)
Sélection
 

ÉVALUER LES IMPACTS DU CHANGEMENT ET ORGANISER LA TRANSITION


Le cycle de vie d’un changement technologique
Évaluer l’impact d’un changement radical / incrémental
Les phases de changement
Améliorer le savoir-faire technologique par la formation
 

CONSTRUIRE SES INDICATEURS ET BÂTIR UN TABLEAU DE BORD


Planifier et piloter le retour sur investissement
Déterminer un étalon relativement à son secteur et sa stratégie
Mesurer la performance technologique
 

MÉTHODOLOGIE DE L’ENSEIGNEMENT

Apports méthodologiques, exercices pratiques et mises en situation, présentations
d’outils et de partage d’expérience vécue. Par des questionnaires et exercices d’application, cette formation permet en outre de faire le point sur ses propres connaissances, points forts et points faibles, puis de suivre dans le temps les progrès effectués suite à l’implantation des méthodes et outils enseignés
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